La mentira como solución

La mentira como solución
¿Cómo Reaccionar?

Introducción
Son diferentes los motivos que nos lleva a mentir, cada persona sabe el por que lo hacen, tienen la libertad de hacer lo que ellos quieren, son diferentes lo objetivos que se quieren alcanzar por medio de aún entrada fácil a cualquier situación.
En ensayo pasado se presento una situación la cual recordare: Un día por la mañana la mamá de Paco va a despertar a su hijo el, medio dormido le contesta “me siento mal” la medre por consideración deja a Paco descansando y permite que no asista a la escuela después de unas horas Poco sale de su habitación baja a comer como si nada y ya pasado el tiempo le dice a su mamá “mamá, mamá, me das permiso de ir a jugar”…Después de esto la mamá lo cuestiona acerca de cómo fue que en la mañana decía estar enfermo y por la tarde pide permiso de salir a jugar.
¿Qué motivos llevaron a Paco a mentir? ¿Qué papel jugo la madre de Paco?
Desarrollo

El objetivo de Paco era no ir a la escuela ya que si realmente se hubiera sentido enfermo no tendría ganas de salir a jugar, la mejor forma que encontró paco para no ir fue decir que se sentía mal y por lo tanto la mamá creyó en el, en este ejemplo la mentira se utiliza como un medio para alcanzar un objetivo deseado es aquí donde se ponen en una balanza la ética y el decir mentiras ya que si se tiene ética y valores no seria capaz de decir mentiras.
La madre jugo un papel fundamental ya que ella fue la que le dio la confianza a su hijo para que dijera mentiras además la madre no lo educo de tal forma que contara con los valores suficientes como para reconocer que lo que estaba haciendo estaba mal, la madre de madre de Paco el papel que le toca jugar de ahora en adelante es educar a su hijo con la ética requerida y con la libertad de poder decidir que es lo que quiere hacer.

Conclusión

Es muy importante que desde pequeños los niños vayan distinguiendo lo que esta mal y lo que este bien además de darles las bases necesarias como lo son los valores para que en un momento determinado el niño tenga la capacidad de decidir por el mismo y tener la libertad de decidir que es lo quiere tome en cuenta cada uno de los valores que se le trasmitieron ya sea su familia o en su escuela.

Alma Leticia Pérez Arriaga
H. Matamoros Tamaulipas
A 2 de octubre 2008